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国际商务学院开展2018年新进教师“诊断式听课”活动

发布时间:2018年10月11日 12:37  点击次数:[]

 

为全面了解新进教师的教学水平和专业素养,促使新进教师加快角色转换,尽快适应教学岗位,不断提高教学能力,我院近日对2018年四位新进教师和新开课教师开展了“诊断式”听课评课活动。国际商务学院主要负责同志和各教研室主任担任此次活动的评委。

参与活动的新进教师精心准备,以激发学生上课兴趣、提高学习效率等为出发点,借助多媒体、运用多样化的教学手段展示课程内容。各评委针对教学设计、教学手段、课堂效果等进行分析,在肯定优点的同时找出问题与不足,并提出改进意见与建议。 

通过开展新进教师“诊断式”听课评课活动,学院形成了“课内听课,课下诊断交流”的教学改革氛围,不仅促进了新进教师的快速成长,也给其他教师提供了一个共同学习、交流、提高教学能力的平台。(史亚蕾供稿) 

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